Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Ditemukan 26 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="MENGAJAR"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir

Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Wina Sanjaya

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6-370
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 SAN s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6-370
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 SAN s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami

Komentar Penanda Bagikan

Pupuh Fathurrohman & M. Sobry Sutikno

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-1073-45-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 FAT s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-1073-45-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 FAT s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Belajar & Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Supriyadi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-14207-1-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 SUP s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-14207-1-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 SUP s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Srategi Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Syaiful Bahri Djamarah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-518-675-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 DJA s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-518-675-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 DJA s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Teori Pembelajaran Rekontruksi dan Kontekstualisasi Pemikiran Tokoh

Komentar Penanda Bagikan

Arif Noor Pratama

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-5803-50-5
Deskripsi Fisik: 202 hlm, 15 x 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370,307 PRA p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-5803-50-5
Deskripsi Fisik: 202 hlm, 15 x 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370,307 PRA p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Strategi & Model Pembelajaran Inovatif, Kreatif dan Prestatif Da…

Komentar Penanda Bagikan

Donni Juni Priansa

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-076-657-0
Deskripsi Fisik: 372 hlm.; 24,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370,307 PRI d

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-076-657-0
Deskripsi Fisik: 372 hlm.; 24,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370,307 PRI d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penelitian Tindakan Kelas Dengan Metode Mutakhir untuk Pengembangan Profesi Guru

Komentar Penanda Bagikan

Agus Yuliantoro

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-29-5207-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,107 YUL p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-29-5207-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,107 YUL p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman Mengajar Efektif: Teori dan Model Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Qais Faryadi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-174-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,102 FAR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-174-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,102 FAR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif

Komentar Penanda Bagikan

Prof. Dr. H. Tukiran Taniredja

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8800-70-9
Deskripsi Fisik: vi, 122 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 TAN m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8800-70-9
Deskripsi Fisik: vi, 122 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 TAN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model - Model Pembelajaran Anak Usia Dini Teori & Implementasi

Komentar Penanda Bagikan

Mhd. Habibu Rahman

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-358-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3028 RAH m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-358-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3028 RAH m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan