Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Ditemukan 15 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="MODEL PEMBELAJARAN"

Sort by

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Model-Model Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Shilphy A. OCTAVIA

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-1060-0
Deskripsi Fisik: ix, 101 hlm.:ilius; 20 cm.; Bib.: hlm. 96
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 OCT m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-1060-0
Deskripsi Fisik: ix, 101 hlm.:ilius; 20 cm.; Bib.: hlm. 96
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 OCT m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-Model Pembelajaran Inovatif: Alternatif Desain Pembelajaran Yang Menyen…

Komentar Penanda Bagikan

Muhammad FATHURROHMAN

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-313-048-1
Deskripsi Fisik: 228 hlm.:ilius; 24 cm.; Bib.: hlm. 223
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 FAT m

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-313-048-1
Deskripsi Fisik: 228 hlm.:ilius; 24 cm.; Bib.: hlm. 223
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 FAT m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-Model Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

RUSMAN

Edisi: Ed. 2; Cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-769-460-9
Deskripsi Fisik: xvi,418 hlm, 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS m

Edisi: Ed. 2; Cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-769-460-9
Deskripsi Fisik: xvi,418 hlm, 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS m

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi: Mengembangkan Profe…

Komentar Penanda Bagikan

RUSMAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-384-8
Deskripsi Fisik: xviii, 448 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.394 RUS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-384-8
Deskripsi Fisik: xviii, 448 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.394 RUS p

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengantar Evaluasi Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Anas Sudijono

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-421-495-7
Deskripsi Fisik: xvi, 488 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.270 28 SUD p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-421-495-7
Deskripsi Fisik: xvi, 488 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.270 28 SUD p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Daring Duraring Belajar Dari Rumah

Komentar Penanda Bagikan

Momon Sudarma

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-00-2445-0
Deskripsi Fisik: 196 hlm, 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 SUD d

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-00-2445-0
Deskripsi Fisik: 196 hlm, 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 SUD d

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok

Komentar Penanda Bagikan

Isjoni

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-8433-29-0
Deskripsi Fisik: 112 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 ISJ c

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-8433-29-0
Deskripsi Fisik: 112 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 ISJ c

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Esensi Model Desain Sistem Pembelajaran: Menciptakan Pembelajaran Sukses

Komentar Penanda Bagikan

Benny A. PRIBADI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-231-631-7
Deskripsi Fisik: xxvi, 208 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.307 PRI e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-231-631-7
Deskripsi Fisik: xxvi, 208 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.307 PRI e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Prinsip - Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

M. Ngalim Purwanto

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-514-127-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,271 PUR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-514-127-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,271 PUR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran Terpadu Di Sekolah Dasar

Komentar Penanda Bagikan

Muhammad Syarif Sumantri

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUH m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUH m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan